Дитині – 3,5 роки, або навіть більше: вона нещодавно почала розмовляти, а її мовлення незрозуміле, нерозбірливе; до 3,5 років у неї не сформувалось мовлення («дитина не розмовляє»).

Пам’ять, увага, мислення виконувати завдання, не відволікаючись протягом 5-7 хвилин складати за запропонованим зразком прості побудови з конструктора розрізняти та правильно називати основні кольори знаходити ознаки подібності та відмінності між […]

Дитині – 3,5 роки, або навіть більше: вона нещодавно почала розмовляти, а її мовлення незрозуміле, нерозбірливе; до 3,5 років у неї не сформувалось мовлення («дитина не розмовляє»).

Пам’ять, увага, мислення виконувати завдання, не відволікаючись протягом 5-7 хвилин складати за запропонованим зразком прості побудови з конструктора розрізняти та правильно називати основні кольори знаходити ознаки подібності та відмінності між […]